Cách viết đoạn văn HSK 5 mới: kể chuyện theo 4 tranh (≥100 chữ) và nghị luận (≥200 chữ) – có bài mẫu
Phần viết HSK 5 mới gồm kể chuyện theo 4 tranh và viết nghị luận. Khung viết từng dạng, cụm từ nối nên dùng, cách chia 40 phút, hai bài mẫu có dịch và những lỗi khiến mất điểm.
Phần viết là phần người tự học HSK 5 sợ nhất, vì đề mới bỏ dạng xếp câu và yêu cầu viết hai bài thật: kể chuyện theo 4 tranh (từ 100 chữ) và nghị luận (từ 200 chữ), tổng thời gian 40 phút. Có khung, cả hai đều viết được trong giờ.
Chia 40 phút
| Việc | Thời gian |
|---|---|
| Xem 4 tranh, ghi ý từng tranh | 3 phút |
| Viết bài kể chuyện | 12 phút |
| Đọc đề nghị luận, lập dàn ý 4 đoạn | 4 phút |
| Viết bài nghị luận | 18 phút |
| Soát lỗi cả hai bài | 3 phút |
Dạng 1: Kể chuyện theo 4 tranh (≥ 100 chữ)
Khung: mỗi tranh 1–2 câu, nối bằng từ chỉ thời gian, cuối có một câu cảm xúc hoặc bài học.
- Mở: 有一天…… / ……是一家公司的职员。
- Nối: 刚……就…… / 这时候 / 没想到 / 后来 / 最后
- Kết: 他心里非常…… / 从那以后……
Bài mẫu – 4 tranh (tự soạn): (1) cô gái dậy muộn chạy ra bến xe; (2) xe buýt vừa chạy mất; (3) một chiếc taxi dừng lại; (4) cô đến công ty kịp giờ, cảm ơn tài xế.
小王是一家公司的职员。今天早上她起晚了，急急忙忙跑到车站，可是公共汽车已经开走了。她非常着急，因为九点有一个重要的会议。这时候，一辆出租车停在她旁边，司机师傅问她去哪儿。小王上车以后，师傅特意选了一条不堵车的路。最后，小王八点五十分到了公司，没有迟到。她心里非常感谢这位热情的师傅，也决定以后每天早点儿起床。
Tiểu Vương là nhân viên một công ty. Sáng nay cô dậy muộn, vội vàng chạy ra bến xe nhưng xe buýt đã chạy mất. Cô rất sốt ruột vì 9 giờ có cuộc họp quan trọng. Lúc đó, một chiếc taxi dừng bên cạnh, bác tài hỏi cô đi đâu. Lên xe rồi, bác cố ý chọn con đường không tắc. Cuối cùng 8 giờ 50 cô đến công ty, không muộn. Cô rất cảm ơn bác tài nhiệt tình, và quyết định sau này ngày nào cũng dậy sớm hơn.
Khoảng 150 chữ, mỗi tranh có câu riêng, có từ nối thời gian và câu kết.
Dạng 2: Nghị luận (≥ 200 chữ)
Khung 4 đoạn:
- Mở – nêu quan điểm (1–2 câu): 随着……的发展，…… 我认为……
- Lý do 1 + ví dụ: 首先…… 比如……
- Lý do 2 hoặc mặt trái: 其次…… / 但是……也有缺点……
- Kết – tổng kết, đề xuất: 总之…… 我们应该……
Bài mẫu – đề (tự soạn): 你怎么看待网上学习？ (Bạn nhìn nhận thế nào về học online?)
随着网络的发展，越来越多的人选择在网上学习。我认为网上学习有很多好处，但是不能完全代替课堂学习。
首先，网上学习非常方便。只要有手机或者电脑，人们就可以随时随地学习，这对工作很忙的人来说特别重要。其次，网上的学习资源很丰富，我们可以根据自己的需要选择课程，而且很多课程是免费的。
但是，网上学习也有缺点。一个人在家学习，很容易受到手机、电视的影响，不能集中注意力。另外，在网上跟老师、同学交流的机会比较少，遇到问题不能马上解决。
总之，网上学习和课堂学习各有优点。我们应该把两者结合起来，既利用网络的方便，又保证学习的效果。
Cùng với sự phát triển của mạng, ngày càng nhiều người học online. Tôi cho rằng học online có nhiều lợi ích nhưng không thể thay hoàn toàn lớp học. Trước hết, học online rất tiện: chỉ cần điện thoại hoặc máy tính là học mọi lúc mọi nơi, điều này đặc biệt quan trọng với người bận đi làm. Thứ hai, tài liệu trên mạng phong phú, có thể chọn khóa theo nhu cầu, nhiều khóa miễn phí. Nhưng học online cũng có nhược điểm: học một mình ở nhà dễ bị điện thoại, tivi làm phân tâm; ít cơ hội trao đổi với thầy và bạn, gặp vấn đề không giải quyết ngay được. Tóm lại, mỗi cách có ưu điểm riêng, nên kết hợp cả hai.
Khoảng 250 chữ – vượt mức tối thiểu vừa phải, đủ 4 đoạn, 7 từ nối.
Cụm từ nối nên thuộc
| Mục đích | Cụm |
|---|---|
| Nêu quan điểm | 我认为 / 在我看来 / 我觉得 |
| Liệt kê | 首先 / 其次 / 另外 / 最后 |
| Bổ sung | 而且 / 不仅……而且…… |
| Đối lập | 但是 / 然而 / 虽然……但是…… |
| Ví dụ | 比如 / 例如 / 拿……来说 |
| Kết luận | 总之 / 总的来说 / 因此 |
Lỗi khiến mất điểm
- Không đủ số chữ – đếm nhanh: mỗi dòng ô chữ khoảng 20 chữ, 100 chữ là 5 dòng, 200 chữ là 10 dòng.
- Kể chuyện thiếu một tranh – mỗi tranh phải có ít nhất một câu.
- Nghị luận không nêu quan điểm ở đầu – giám khảo cần thấy ý chính ngay.
- Dùng từ khó mà sai – từ HSK 4 dùng đúng tốt hơn từ HSK 6 dùng sai.
- Câu dài nối bằng nhiều dấu phẩy – tách thành câu ngắn.
Luyện thế nào
Mỗi tuần 1 bài kể chuyện + 1 bài nghị luận, viết tay trong đúng thời gian, rồi nhờ người chữa. Gom lỗi bị chữa vào một trang riêng, đọc lại trước mỗi bài mới. Xem thêm 9 thay đổi của đề HSK 3.0, cách làm đề HSK 4 mới và 10 cặp từ dễ nhầm. Ở HAEDU, học viên luyện HSK 5 được giáo viên chữa bài viết hằng tuần – xem tại Học online.
Câu hỏi thường gặp
Phần viết HSK 5 mới gồm những gì?
Theo đề mẫu chính thức, phần viết HSK 5 có 2 câu trong 40 phút – xem 4 tranh rồi viết câu chuyện từ 100 chữ trở lên, và viết bài nghị luận theo đề từ 200 chữ trở lên.
Viết dài hơn có được điểm cao hơn không?
Đủ độ dài tối thiểu là điều kiện cần; điểm cao đến từ nội dung đúng đề, câu đúng ngữ pháp, từ nối mạch lạc. Viết quá dài mà nhiều lỗi thường bị điểm thấp hơn bài vừa đủ mà sạch lỗi.